Zhvillimi gjuhësor tek fëmijët
Përvetësimi i gjuhës tek fëmijët fillon që nga çasti kur vijnë në jetë.
Një foshnje ende disaditëshe e regjistron në kujtesë çdo tingull që dëgjon. Kur dëgjon tinguj të ngjashëm, përpiqet t’i nxjerrë edhe vetë ato.
Në përvetësimin e gjuhës tek fëmijët veprojnë dy lloj memoriesh. E para është memoria pasive ku regjistrohet çdo fjalë e dëgjuar. Nëse fjalët e regjistruara në kujtesën pasive përdoren për 6 muaj rresht, përcillen në memorien aktive. Memoria aktive është memoria e fëmijës e orientuar drejt përsëritjes. Për shembull, nëse fëmija për 6 muaj me radhë dëgjon vazhdimisht fjalën “nënë” apo nëse i ati i thotë “baba” sa herë që i afrohet, atëherë i kalon këto fjalë në memorien aktive për t’i përdorur.
Për këtë arsye, fjalët e para që do të përdorë fëmija, janë fjalët që ka dëgjuar më shumë.
Duke qenë se mësimi i gjuhës është vazhdim i të dëgjuarit, specialistët i këshillojnë prindërit t’u flasin sa më shumë fëmijëve. Sa më shumë të flitet me fëmijët dhe sa më qartë të shqiptohet fjalët, aq më bukur do të flasë fëmija
Përgatiti: Prinderimi.com
Autor: Dr. Adem Güneş, “Si veprojnë fëmijët dhe pse?”
