Fëmijët në nevojë në Kosovë: Kush po mbetet pa mbështetje dhe çfarë mund të bëjnë shkollat e prindërit?
Me rastin e BBC Children in Need, nismës britanike që këtë vit shënohet më 13 nëntor, vëmendja kthehet te fëmijët që përballen me varfëri, përjashtim social, aftësi të kufizuara dhe mungesë të mundësive të barabarta. Edhe në Kosovë, shumë fëmijë kanë nevojë për mbështetje që shkon përtej ndihmës materiale: për arsim cilësor, siguri, përkujdesje emocionale dhe mundësi për t’u zhvilluar.
Cilët janë fëmijët në nevojë në Kosovë?
Termi “fëmijë në nevojë” nuk përfshin vetëm fëmijët që jetojnë në varfëri. Në këtë kategori mund të përfshihen fëmijët me aftësi të kufizuara, ata me vështirësi në të nxënë, fëmijët pa përkujdesje të duhur prindërore, viktimat e dhunës dhe neglizhencës, si dhe fëmijët që përballen me diskriminim.
Në Kosovë, vëmendje të veçantë kërkojnë edhe fëmijët nga komunitetet rom, ashkali dhe egjiptian, sidomos ata që përballen me pengesa ekonomike dhe arsimore, si dhe fëmijët që jetojnë në familje me kushte të vështira sociale.
Me çfarë vështirësish përballen?
Varfëria mund të ndikojë drejtpërdrejt në arsimim. Mungesa e materialeve shkollore, transportit, ushqimit të përshtatshëm dhe hapësirës për të mësuar krijon pabarazi që në fëmijëri.
Fëmijët me aftësi të kufizuara mund të përballen me mungesë të asistentëve, materialeve të përshtatura dhe qasjes fizike në shkolla. Ndërkohë, fëmijët që përjetojnë dhunë ose pasiguri familjare mund të shfaqin vështirësi në përqendrim, sjellje dhe marrëdhënie shoqërore. Këto vështirësi nuk duhet të interpretohen automatikisht si mungesë motivimi apo aftësie.
Si mund të ndihmojë shkolla?
Shkolla duhet të jetë vendi ku vështirësitë identifikohen herët dhe ku mbështetja ofrohet pa stigmatizim. Mësimdhënësit mund të përshtatin metodat e mësimdhënies, të identifikojnë mungesat e përsëritura dhe të bashkëpunojnë me psikologët, pedagogët dhe prindërit.
Për fëmijët me aftësi të kufizuara, planet individuale arsimore dhe shërbimet mbështetëse janë veçanërisht të rëndësishme. Shkollat gjithashtu duhet të krijojnë mekanizma të qartë për raportimin e bullizmit dhe diskriminimit.
Si mund të edukohen dhe fuqizohen prindërit?
Prindërit kanë nevojë për informim praktik mbi zhvillimin e fëmijëve, shëndetin mendor, të drejtat arsimore dhe mënyrat e mbështetjes së të nxënit në shtëpi. Shkollat, organizatat joqeveritare dhe institucionet publike mund të organizojnë trajnime falas, takime me profesionistë dhe sesione këshillimi.
Prindërit mund të kërkojnë orientim nga psikologu shkollor, Qendra për Punë Sociale dhe shërbimet komunale të arsimit.
Mbështetja e fëmijëve në nevojë nuk duhet të kufizohet në një ditë ndërgjegjësimi. Ajo kërkon bashkëpunim të vazhdueshëm ndërmjet familjes, shkollës dhe institucioneve, në mënyrë që asnjë fëmijë të mos mbetet pas për shkak të rrethanave ku jeton.
Prinderimi.com
