Close Menu
  • Prindërimi
    • Shtatzënë
    • Foshnjë
    • Vogëlush
    • Fëmijë
    • Para-adoleshentë (Tweens)
    • Adoleshent
  • Kujdesi
    • Aktivitete
    • Argëtimi
    • Besimi
    • Interneti, teknologjia dhe pajisjet digjitale
    • Shëndeti
      • Shëndeti trupor
      • Shëndeti mendor
    • Sjellja
    • Socializimi
    • Sporti
    • Ushqimi
  • Mbështetja
    • Burime
    • Bursa
    • Detyra shkollore
      • Referate – Analiza të tekstit
    • Fëmijë me dhunti
    • Fëmijë me nevoja të veçanta
    • Infografikë
    • Rrathët e prindërve
    • Udhëzues
  • PYETJE
    • Mjekësore
    • Pedagogjike
    • Psikologjike
    • Këshilla (Coaching)
  • Shkolla
    • Këshilli i Prindërve
    • Shkollat
    • Mësimdhënësit
    • Mësimdhënia
    • Mësimnxënia
    • Kurikula
  • Tematika
    • Aftësi jetësore
    • Aftësitë digjitale
    • Ankthi dhe depresioni
    • Arti dhe kreativiteti
    • Autizmi
    • Bullizmi
    • Coaching për fëmijë dhe të rinjë
    • Disiplina pozitive
    • Edukimi i bazuar në vlera
    • Edukimi për siguri trupore – intimitet dhe emocione
    • Intelegjenca emocionale
    • Interneti i sigurtë
    • Kopshti dhe parashkollori
    • Leximi i fëmijëve
    • Mbrojtja nga abuzimi
    • Motivimi
    • Mësimi i gjuhëve të huaja
    • Raporti prindër-shkollë
    • Shkolla miqësore
    • Shkollimi në shtëpi
    • SHTIM (STEM)
      • Shkencë
      • Teknologji
      • Inxhinieri
      • Matematikë
    • Të folurit
    • Të mësuarit
    • Varësia nga narkotikët
    • Video lojërat
    • Zhvillimi i fëmijëve
  • Të tjera +
    • Vlerësime, opinione dhe analiza
      • Analiza
      • Filma
      • Libra për fëmijë
      • Libra shkollorë
      • Lodra
      • Opinione
      • Produkte të tjera
      • Video lojëra
    • Aktualitete
    • Avokimi
      • Kampanja
      • Ligjet dhe udhëzimet
    • Këndi për fëmijë
      • Aktivitete kreative
      • Frymëzime
      • Lojëra edukative
Çfarë ka të re

Kuptimi i stileve të të nxënit në fëmijërinë e hershme: Cilat janë ato dhe si t’i identifikojmë?

July 16, 2026

Dita Kombëtare e Vlerësimit të Inteligjencës Artificiale: Si t’i përgatisim fëmijët për shfrytëzim të dobishëm të IA?

July 16, 2026

Kur secili fëmijë dëshiron diçka tjetër: Si t’i menaxhojmë dallimet në familjet me shumë fëmijë?

July 16, 2026
Facebook X (Twitter) Instagram
  • Ballina
  • Rreth nesh
  • Publikime
  • Ndihmo edhe ti
  • Projekte
  • Partnerët
  • Kontakti
  • PPSH (FAQ)
Facebook X (Twitter) Instagram Pinterest WhatsApp
PrinderimiPrinderimi
  • Prindërimi
    • Shtatzënë
    • Foshnjë
    • Vogëlush
    • Fëmijë
    • Para-adoleshentë (Tweens)
    • Adoleshent
  • Kujdesi
    • Aktivitete
    • Argëtimi
    • Besimi
    • Interneti, teknologjia dhe pajisjet digjitale
    • Shëndeti
      • Shëndeti trupor
      • Shëndeti mendor
    • Sjellja
    • Socializimi
    • Sporti
    • Ushqimi
  • Mbështetja
    • Burime
    • Bursa
    • Detyra shkollore
      • Referate – Analiza të tekstit
    • Fëmijë me dhunti
    • Fëmijë me nevoja të veçanta
    • Infografikë
    • Rrathët e prindërve
    • Udhëzues
  • PYETJE
    • Mjekësore
    • Pedagogjike
    • Psikologjike
    • Këshilla (Coaching)
  • Shkolla
    • Këshilli i Prindërve
    • Shkollat
    • Mësimdhënësit
    • Mësimdhënia
    • Mësimnxënia
    • Kurikula
  • Tematika
    • Aftësi jetësore
    • Aftësitë digjitale
    • Ankthi dhe depresioni
    • Arti dhe kreativiteti
    • Autizmi
    • Bullizmi
    • Coaching për fëmijë dhe të rinjë
    • Disiplina pozitive
    • Edukimi i bazuar në vlera
    • Edukimi për siguri trupore – intimitet dhe emocione
    • Intelegjenca emocionale
    • Interneti i sigurtë
    • Kopshti dhe parashkollori
    • Leximi i fëmijëve
    • Mbrojtja nga abuzimi
    • Motivimi
    • Mësimi i gjuhëve të huaja
    • Raporti prindër-shkollë
    • Shkolla miqësore
    • Shkollimi në shtëpi
    • SHTIM (STEM)
      • Shkencë
      • Teknologji
      • Inxhinieri
      • Matematikë
    • Të folurit
    • Të mësuarit
    • Varësia nga narkotikët
    • Video lojërat
    • Zhvillimi i fëmijëve
  • Të tjera +
    • Vlerësime, opinione dhe analiza
      • Analiza
      • Filma
      • Libra për fëmijë
      • Libra shkollorë
      • Lodra
      • Opinione
      • Produkte të tjera
      • Video lojëra
    • Aktualitete
    • Avokimi
      • Kampanja
      • Ligjet dhe udhëzimet
    • Këndi për fëmijë
      • Aktivitete kreative
      • Frymëzime
      • Lojëra edukative
Abonohuni
PrinderimiPrinderimi
Home»Kujdesi»Aktivitete»Kur secili fëmijë dëshiron diçka tjetër: Si t’i menaxhojmë dallimet në familjet me shumë fëmijë?
Aktivitete

Kur secili fëmijë dëshiron diçka tjetër: Si t’i menaxhojmë dallimet në familjet me shumë fëmijë?

LRBy LRJuly 16, 2026No Comments4 Mins Read
Share Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Reddit Telegram Email
Share
Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Email
Reklamo

Në familjet me tre ose më shumë fëmijë, është e rrallë që të gjithë të duan të njëjtën gjë në të njëjtën kohë.
Njëri dëshiron të luajë futboll, tjetri të shkojë te gjyshërit, ndërsa më i vogli nuk dëshiron të largohet fare nga shtëpia. Njëri pëlqen ushqimin që është gatuar, tjetri kërkon diçka tjetër. Njëri është i zhurmshëm dhe plot energji, ndërsa tjetri ka nevojë për qetësi.

Këto dallime janë të natyrshme, por nëse nuk menaxhohen me urtësi, mund të bëhen shkak për debate, xhelozi dhe pakënaqësi. Lajmi i mirë është se familja është vendi më i mirë ku fëmijët mësojnë se jo gjithmonë gjërat zhvillohen sipas dëshirës së tyre. Pikërisht aty ata zhvillojnë durimin, kompromisin dhe respektin për të tjerët.

Hapesire-reklamuese

Mos u përpiqni t’i kënaqni të gjithë njëkohësisht

Shumë prindër ndihen në faj kur nuk arrijnë t’ua plotësojnë dëshirat të gjithë fëmijëve. Në të vërtetë, kjo është pothuajse e pamundur. Në vend që të kërkoni zgjidhjen “perfekte”, synoni drejtësinë. Fëmijët nuk kanë nevojë që çdo vendim të jetë në favorin e tyre, por të kuptojnë se prindërit përpiqen të jenë të paanshëm.

Vendosni rregulla që vlejnë për të gjithë

Kur rregullat ndryshojnë nga një ditë në tjetrën ose nga një fëmijë te tjetri pa arsye, lindin ankesa. Orari i gjumit, koha para ekranit, detyrat e shtëpisë dhe përgjegjësitë duhet të jenë të qarta. Natyrisht, mosha dhe nevojat e secilit duhen marrë parasysh, por rregullat bazë duhet të jenë të njëjta për të gjithë.

Mos e zgjidhni gjithmonë konfliktin menjëherë

Nëse dy fëmijë nuk bien dakord për një lodër ose një lojë, mos ndërhyni menjëherë. Jepuni disa minuta që të përpiqen ta zgjidhin vetë situatën. Nëse nuk ia dalin, udhëzojini duke bërë pyetje si: “Çfarë zgjidhjeje do të ishte e drejtë për të dy?” Kështu ata mësojnë të negociojnë dhe të dëgjojnë njëri-tjetrin.

Krijoni një sistem rotacioni

Kur zgjedhja është e vështirë – filmi i mbrëmjes, loja familjare apo vendi ku do të bëni shëtitjen – vendosni një rregull të thjeshtë: çdo javë zgjedh një fëmijë tjetër. Kjo shmang debatet dhe i mëson fëmijët të presin radhën e tyre.

Kaloni kohë individuale me secilin

Në familjet e mëdha, fëmijët ndonjëherë ndihen sikur humbin në mes të të tjerëve. Nuk është e nevojshme të organizoni aktivitete të kushtueshme. Edhe 15 minuta vetëm me një fëmijë, duke e dëgjuar, duke e shoqëruar në një shëtitje ose duke pirë një gotë qumësht së bashku, mund ta bëjnë të ndihet i veçantë.

Mos i krahasoni fëmijët

Shprehje si: “Motra jote është më e qetë” ose “Vëllai yt nuk ankohet kaq shumë” krijojnë rivalitet. Çdo fëmijë ka temperamentin dhe ritmin e tij. Lavdërojeni secilin për përparimin e vet dhe jo duke e krahasuar me të tjerët.

Mësojini të dëgjojnë edhe mendimin e tjetrit

Kur një fëmijë shpreh dëshirën e tij, ftojini edhe të tjerët të flasin me radhë. Vendosni një rregull të thjeshtë: askush nuk ndërpret kur dikush tjetër është duke folur. Kjo aftësi do t’u shërbejë jo vetëm në familje, por edhe në shkollë dhe në marrëdhëniet me të tjerët.

Përfshini fëmijët në zgjidhjen e problemeve

Nëse lind një konflikt i përsëritur, mos jepni menjëherë përgjigjen. Pyetini: “Si mendoni se mund ta zgjidhim këtë që të jetë mirë për të gjithë?” Shpesh, fëmijët propozojnë zgjidhje më të mira sesa mendojmë.

Në fund, është normale që në një familje me shumë fëmijë të ketë mendime dhe dëshira të ndryshme. Harmonia nuk ndërtohet duke i bërë të gjithë të mendojnë njësoj, por duke i mësuar të respektojnë njëri-tjetrin, të presin radhën, të bëjnë kompromis dhe të pranojnë se ndonjëherë dëshira e dikujt tjetër vjen e para. Këto janë mësime të çmuara që nuk u shërbejnë vetëm gjatë fëmijërisë, por i ndihmojnë të ndërtojnë marrëdhënie të shëndetshme gjatë gjithë jetës.

#prinderdhefemije Edukimi dhe prindërimi Edukimi dhe zhvillimi i fëmijëve EdukimiIFëmijëve Familja Kohë cilësore me fëmijët komunikim me fëmijët prindërimi pozitiv
Share. Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Email
Previous ArticleNga rafti i librave te dollapi: Si ta mësoni fëmijën të organizojë hapësirën e tij këtë verë?
Next Article Dita Kombëtare e Vlerësimit të Inteligjencës Artificiale: Si t’i përgatisim fëmijët për shfrytëzim të dobishëm të IA?
LR

Related Posts

Aftësi jetësore

Kuptimi i stileve të të nxënit në fëmijërinë e hershme: Cilat janë ato dhe si t’i identifikojmë?

July 16, 2026
Aftësi jetësore

Dita Kombëtare e Vlerësimit të Inteligjencës Artificiale: Si t’i përgatisim fëmijët për shfrytëzim të dobishëm të IA?

July 16, 2026
Aftësi jetësore

Nga rafti i librave te dollapi: Si ta mësoni fëmijën të organizojë hapësirën e tij këtë verë?

July 15, 2026
Add A Comment

Comments are closed.

Hapesire-reklamuese
Postimet më të lexuara

Ministria e Arsimit publikon kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë

August 12, 202419,287

Analizë mbi veprën ‘’Lahuta e Malcis’’ nga Gjergj Fishta

December 7, 20236,300

Epilepsia tek fëmijët

February 19, 20244,271
Na ndiqni në rrjete sociale
  • Facebook
  • YouTube
  • TikTok
  • WhatsApp
  • Twitter
  • Instagram
Vlerësime, Analiza dhe Opinione
Aftësi jetësore

Kuptimi i stileve të të nxënit në fëmijërinë e hershme: Cilat janë ato dhe si t’i identifikojmë?

LRJuly 16, 2026
Aftësi jetësore

Dita Kombëtare e Vlerësimit të Inteligjencës Artificiale: Si t’i përgatisim fëmijët për shfrytëzim të dobishëm të IA?

LRJuly 16, 2026
Aktivitete

Kur secili fëmijë dëshiron diçka tjetër: Si t’i menaxhojmë dallimet në familjet me shumë fëmijë?

LRJuly 16, 2026

Abonohuni & Njoftohuni

Merrni njoftimin për të pranuar me email materialet e publikuara.

Falenderim
Më të lexuarat

Ministria e Arsimit publikon kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë

August 12, 202419,287

Analizë mbi veprën ‘’Lahuta e Malcis’’ nga Gjergj Fishta

December 7, 20236,300

Epilepsia tek fëmijët

February 19, 20244,271
Të zgjedhura

Kuptimi i stileve të të nxënit në fëmijërinë e hershme: Cilat janë ato dhe si t’i identifikojmë?

July 16, 2026

Dita Kombëtare e Vlerësimit të Inteligjencës Artificiale: Si t’i përgatisim fëmijët për shfrytëzim të dobishëm të IA?

July 16, 2026

Kur secili fëmijë dëshiron diçka tjetër: Si t’i menaxhojmë dallimet në familjet me shumë fëmijë?

July 16, 2026

Abonohuni

Abonohuni në listën tonë të njoftimeve dhe merrni informacione direkt në emailin tuaj!

Facebook X (Twitter) Instagram Pinterest
  • Ballina
  • Rreth nesh
  • Partnerët
  • Ndihmo edhe ti
  • Projekte
  • Publikime
  • Kontakti
  • PPSH (FAQ)
© 2026 Prinderimi.com. All rights reserved PENKOS.

Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.