Close Menu
  • Prindërimi
    • Shtatzënë
    • Foshnjë
    • Vogëlush
    • Fëmijë
    • Para-adoleshentë (Tweens)
    • Adoleshent
  • Kujdesi
    • Aktivitete
    • Argëtimi
    • Besimi
    • Interneti
    • Shëndeti
      • Shëndeti trupor
      • Shëndeti mendor
    • Sjellja
    • Socializimi
    • Sporti
    • Ushqimi
  • Mbështetja
    • Burime
    • Bursa
    • Detyra shkollore
      • Referate – Analiza të tekstit
    • Fëmijë me dhunti
    • Fëmijë me nevoja të veçanta
    • Infografikë
    • Rrathët e prindërve
    • Udhëzues
  • PYETJE
    • Mjekësore
    • Pedagogjike
    • Psikologjike
    • Këshilla (Coaching)
  • Shkolla
    • Këshilli i Prindërve
    • Shkollat
    • Mësimdhënësit
    • Mësimdhënia
    • Mësimnxënia
    • Kurikula
  • Tematika
    • Aftësi jetësore
    • Aftësitë digjitale
    • Ankthi dhe depresioni
    • Arti dhe kreativiteti
    • Autizmi
    • Bullizmi
    • Coaching për fëmijë dhe të rinjë
    • Disiplina pozitive
    • Edukimi i bazuar në vlera
    • Edukimi për siguri trupore – intimitet dhe emocione
    • Intelegjenca emocionale
    • Interneti i sigurtë
    • Kopshti dhe parashkollori
    • Leximi i fëmijëve
    • Mbrojtja nga abuzimi
    • Motivimi
    • Mësimi i gjuhëve të huaja
    • Raporti prindër-shkollë
    • Shkolla miqësore
    • Shkollimi në shtëpi
    • SHTIM (STEM)
      • Shkencë
      • Teknologji
      • Inxhinieri
      • Matematikë
    • Të folurit
    • Të mësuarit
    • Varësia nga narkotikët
    • Video lojërat
    • Zhvillimi i fëmijëve
  • Të tjera +
    • Vlerësime, opinione dhe analiza
      • Analiza
      • Filma
      • Libra për fëmijë
      • Libra shkollorë
      • Lodra
      • Opinione
      • Produkte të tjera
      • Video lojëra
    • Aktualitete
    • Avokimi
      • Kampanja
      • Ligjet dhe udhëzimet
    • Këndi për fëmijë
      • Aktivitete kreative
      • Frymëzime
      • Lojëra edukative
Çfarë ka të re

6 aftësi jetësore që fëmijët duhet t’i zotërojnë për të ardhmen

May 20, 2025

Rregullorja QRK-NR. 21/2013 për Protokollin për parandalimin dhe referimin e dhunës në institucionet e arsimit para-universitar

May 19, 2025

Kush duhet të mobilizohet që shkolla të jetë mjedis miqësor për fëmijët?

May 19, 2025
Facebook X (Twitter) Instagram
  • Ballina
  • Rreth nesh
  • Publikime
  • Ndihmo edhe ti
  • Projekte
  • Partnerët
  • Kontakti
  • PPSH (FAQ)
Facebook X (Twitter) Instagram Pinterest WhatsApp
PrinderimiPrinderimi
  • Prindërimi
    • Shtatzënë
    • Foshnjë
    • Vogëlush
    • Fëmijë
    • Para-adoleshentë (Tweens)
    • Adoleshent
  • Kujdesi
    • Aktivitete
    • Argëtimi
    • Besimi
    • Interneti
    • Shëndeti
      • Shëndeti trupor
      • Shëndeti mendor
    • Sjellja
    • Socializimi
    • Sporti
    • Ushqimi
  • Mbështetja
    • Burime
    • Bursa
    • Detyra shkollore
      • Referate – Analiza të tekstit
    • Fëmijë me dhunti
    • Fëmijë me nevoja të veçanta
    • Infografikë
    • Rrathët e prindërve
    • Udhëzues
  • PYETJE
    • Mjekësore
    • Pedagogjike
    • Psikologjike
    • Këshilla (Coaching)
  • Shkolla
    • Këshilli i Prindërve
    • Shkollat
    • Mësimdhënësit
    • Mësimdhënia
    • Mësimnxënia
    • Kurikula
  • Tematika
    • Aftësi jetësore
    • Aftësitë digjitale
    • Ankthi dhe depresioni
    • Arti dhe kreativiteti
    • Autizmi
    • Bullizmi
    • Coaching për fëmijë dhe të rinjë
    • Disiplina pozitive
    • Edukimi i bazuar në vlera
    • Edukimi për siguri trupore – intimitet dhe emocione
    • Intelegjenca emocionale
    • Interneti i sigurtë
    • Kopshti dhe parashkollori
    • Leximi i fëmijëve
    • Mbrojtja nga abuzimi
    • Motivimi
    • Mësimi i gjuhëve të huaja
    • Raporti prindër-shkollë
    • Shkolla miqësore
    • Shkollimi në shtëpi
    • SHTIM (STEM)
      • Shkencë
      • Teknologji
      • Inxhinieri
      • Matematikë
    • Të folurit
    • Të mësuarit
    • Varësia nga narkotikët
    • Video lojërat
    • Zhvillimi i fëmijëve
  • Të tjera +
    • Vlerësime, opinione dhe analiza
      • Analiza
      • Filma
      • Libra për fëmijë
      • Libra shkollorë
      • Lodra
      • Opinione
      • Produkte të tjera
      • Video lojëra
    • Aktualitete
    • Avokimi
      • Kampanja
      • Ligjet dhe udhëzimet
    • Këndi për fëmijë
      • Aktivitete kreative
      • Frymëzime
      • Lojëra edukative
Abonohuni
PrinderimiPrinderimi
Home»Tematika»Autizmi»Terapia ABA për fëmijët autikë: Zhvillimi i aftësive dhe mbështetja për familjet në spektrin e autizmit
Autizmi

Terapia ABA për fëmijët autikë: Zhvillimi i aftësive dhe mbështetja për familjet në spektrin e autizmit

PrinderimiBy PrinderimiApril 17, 2024No Comments5 Mins Read
Share Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Reddit Telegram Email
Share
Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Email

Terapia ABA fokusohet në zbërthimin e aftësive në hapa të vegjël dhe shpërblimin e sjelljeve të dëshiruara duke i lejuar fëmijët autikë të mësojnë aftësi të reja.

Autizmi është një çrregullim zhvillimi që ndikon në sistemin nervor dhe ndikon në shëndetin e përgjithshëm kognitiv, emocional, social dhe fizik të individit të prekur. Shkaktohet nga një kombinim i faktorëve gjenetikë dhe mjedisorë, shkruan Hindustan Times, transmeton Gazeta Shneta.

Jo të gjithë njerëzit autikë kanë të njëjtat simptoma, por ato të zakonshme përfshijnë vështirësi në komunikim, vështirësi në ndërveprime sociale, interesa obsesive dhe sjellje të përsëritura. Terapitë, të tilla si analiza e sjelljes së aplikuar (ABA), terapia e të folurit dhe terapia profesionale , mund t’i ndihmojnë fëmijët autikë të zhvillojnë aftësi thelbësore, të përmirësojnë komunikimin, të menaxhojnë sjelljet dhe të përmirësojnë cilësinë e tyre të përgjithshme të jetës duke ofruar mbështetje dhe ndërhyrje të përshtatura. Sindroma Asperger, sindroma Rett, çrregullimi shpërbërës i fëmijërisë, sindroma e Kanner dhe PDD-NOS janë pesë lloje të ndryshme të autizmit.

Çfarë është terapia ABA?

Çrregullimi i Spektrit të Autizmit (ASD) është një gjendje komplekse neurozhvillimore që prek shumë fëmijë në mbarë botën. Ai paraqet sfida unike për fëmijët dhe familjet e tyre, por shpresa dhe përparimi mund të gjenden përmes terapisë së Analizës së Sjelljes së Aplikuar (ABA).

Analiza e aplikuar e sjelljes ose terapia ABA është një qasje e përdorur gjerësisht për të ndihmuar fëmijët në spektrin e autizmit. Ajo fokusohet në zbërthimin e aftësive në hapa të vegjël dhe shpërblimin e sjelljeve të dëshiruara – duke i lejuar fëmijët autikë të mësojnë të reja aftësitë e komunikimit, sociale dhe të jetesës së përditshme, si dhe reduktimi i sjelljeve sfiduese.

Terapia ABA është një ndërhyrje e gjithanshme dhe e adaptueshme, e cila mund të përshtatet për të adresuar nevojat specifike të çdo individi, duke siguruar një qasje të personalizuar për zhvillimin e aftësive në një bollëk social mjediset, nxitja e të mësuarit në shtëpi, shkollë dhe brenda komunitetit më të gjerë.

Terapia ABA është një ndërhyrje e njohur gjerësisht dhe e bazuar në prova që njeh individualitetin e çdo fëmije autik. Terapistët vlerësojnë me përpikëri pikat e forta, sfidat dhe nevojat unike të fëmijës. Më pas, ata krijojnë një plan që fokusohet në fusha specifike që kanë nevojë për përmirësim, si komunikimi. ose aftësitë sociale.

5 mënyra se si terapia ABC mund të ndihmojë fëmijët autikë

Dr Kamble dhe Dr Kothari eksplorojnë 5 mënyra në të cilat terapia ABA mund të luajë një rol transformues në zhvillimin e këtyre individëve të veçantë:

  1. Ndërtimi i aftësive: Terapia ABA ndihmon në mësimin e aftësive të reja për fëmijët me autizëm, si komunikimi, ndërveprimi social dhe aftësitë e jetesës së përditshme. Duke i zbërthyer këto aftësi në hapa më të vegjël dhe duke ofruar përforcim pozitiv, terapia ABA mund t’i ndihmojë në mënyrë efektive fëmijët të mësojnë dhe përgjithësojnë këto aftësi në mjedise të ndryshme,
  2.  Përforcimi pozitiv: Terapia ABA përdor shpërblime për të motivuar sjelljet e dëshiruara, duke i ndihmuar fëmijët të lidhin sjelljen e mirë me rezultate pozitive, duke i inkurajuar ata që t’i përsërisin ato veprime.
  3. Modifikimi i sjelljes: Terapia ABA synon sjelljet sfiduese që shihen zakonisht tek fëmijët autikë, si agresioni, vetëlëndimi ose sjelljet e përsëritura. Duke identifikuar shkaktarët dhe duke zbatuar strategji për të zëvendësuar këto sjellje me ato më të përshtatshmet, terapia ABA mund të reduktojë ndjeshëm sjelljet problematike dhe të përmirësojë funksionimin e përgjithshëm.
  4. Redukton sfidat: Duke u fokusuar në sjelljet pozitive, terapia ABA ndihmon në reduktimin e sjelljeve sfiduese si shkrirjet apo veprimet e përsëritura.
  5. Zhvillimi i aftësive sociale: Fëmijët me autizëm shpesh luftojnë me aftësitë sociale dhe krijimin e marrëdhënieve me të tjerët. Terapia ABA mund të synojë deficitet sociale duke u mësuar fëmijëve se si të nisin dhe mbajnë biseda, të interpretojnë shenjat joverbale dhe të bëjnë miq, duke çuar në përmirësimin e ndërveprimeve dhe marrëdhënieve sociale.
  6. Përmirësoni vëmendjen dhe aftësitë sociale: ABA mund të përmirësojë fokusin dhe hapësirën e vëmendjes së një fëmije ndërsa ata mësojnë të kryejnë detyrat. Ai gjithashtu mëson drejtpërdrejt aftësitë sociale përmes lojës me role dhe praktikimit të sjelljeve të dëshiruara në situata sociale.
  7. Pavarësia dhe aftësitë e vetë-ndihmës: Terapia ABA fokusohet në mësimin e fëmijëve me autizëm se si të bëhen më të pavarur në rutinën e tyre të përditshme, si veshja e tyre, larja e dhëmbëve dhe menaxhimi i higjienës personale. Duke i zbërthyer këto detyra në hapa të arritshëm dhe duke ofruar përforcim të qëndrueshëm, terapia ABA mund t’i fuqizojë fëmijët të bëhen më të vetë-mjaftueshëm.
  8. Përfshirja dhe mbështetja e familjes: Terapia ABA jo vetëm që i sjell dobi fëmijës, por gjithashtu ofron trajnim dhe mbështetje të vlefshme për prindërit dhe kujdestarët. Duke përfshirë familjet në procesin e terapisë, prindërit mund të mësojnë strategji praktike për të ndihmuar fëmijën e tyre në shtëpi, duke çuar në një mjedis më mbështetës dhe kuptues për zhvillimin e fëmijës./Gazeta Shneta/
Fëmijët Fëmijët autikë Spektri i autizmit Terapia ABA
Share. Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Email
Previous ArticlePas gjithë problemeve personale ku fshihet vetëvlerësimi i ulët, a është qëllimi i parë të ngremë vetëvlerësimin?
Next Article Shënohet rritje e rasteve të kollës së mirë, IKSHPK bën thirrje për vaksinim të rregullt të fëmijëve
Prinderimi

Related Posts

Adoleshent

6 aftësi jetësore që fëmijët duhet t’i zotërojnë për të ardhmen

May 20, 2025
Dhuna

Rregullorja QRK-NR. 21/2013 për Protokollin për parandalimin dhe referimin e dhunës në institucionet e arsimit para-universitar

May 19, 2025
Shkolla miqësore

Kush duhet të mobilizohet që shkolla të jetë mjedis miqësor për fëmijët?

May 19, 2025
Add A Comment

Comments are closed.

Hapesire-reklamuese
Postimet më të lexuara

Ministria e Arsimit publikon kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë

August 12, 202418,933

Analizë mbi veprën ‘’Lahuta e Malcis’’ nga Gjergj Fishta

December 7, 20235,139

Ministria e Arsimit me ndryshime në kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë (Shkarkoni kalendarin e plotë)

December 2, 20243,668
Na ndiqni në rrjete sociale
  • Facebook
  • YouTube
  • TikTok
  • WhatsApp
  • Twitter
  • Instagram
Vlerësime, Analiza dhe Opinione
Adoleshent

6 aftësi jetësore që fëmijët duhet t’i zotërojnë për të ardhmen

PrindërimiMay 20, 2025
Dhuna

Rregullorja QRK-NR. 21/2013 për Protokollin për parandalimin dhe referimin e dhunës në institucionet e arsimit para-universitar

PrindërimiMay 19, 2025
Shkolla miqësore

Kush duhet të mobilizohet që shkolla të jetë mjedis miqësor për fëmijët?

PrindërimiMay 19, 2025

Abonohuni & Njoftohuni

Merrni njoftimin për të pranuar me email materialet e publikuara.

Demo
Më të lexuarat

Ministria e Arsimit publikon kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë

August 12, 202418,933

Analizë mbi veprën ‘’Lahuta e Malcis’’ nga Gjergj Fishta

December 7, 20235,139

Ministria e Arsimit me ndryshime në kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë (Shkarkoni kalendarin e plotë)

December 2, 20243,668
Të zgjedhura

6 aftësi jetësore që fëmijët duhet t’i zotërojnë për të ardhmen

May 20, 2025

Rregullorja QRK-NR. 21/2013 për Protokollin për parandalimin dhe referimin e dhunës në institucionet e arsimit para-universitar

May 19, 2025

Kush duhet të mobilizohet që shkolla të jetë mjedis miqësor për fëmijët?

May 19, 2025

Abonohuni

Abonohuni në listën tonë të njoftimeve dhe merrni informacione direkt në emailin tuaj!

Facebook X (Twitter) Instagram Pinterest
  • Ballina
  • Rreth nesh
  • Partnerët
  • Ndihmo edhe ti
  • Projekte
  • Publikime
  • Kontakti
  • PPSH (FAQ)
© 2025 Prinderimi.com. All rights reserved PENKOS.

Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.