Agresioni çon në më shumë probleme sociale afatgjate. Dr. Emily E., thotë se t’u mësoni fëmijëve aftësitë e fuqisë së vetëbesimit mund t’i mbrojë ata nga bullizmi dhe t’i ndihmojë ata të ndërtojnë marrëdhënie më të forta dhe më të shëndetshme sociale tani dhe në të ardhmen e tyre.
”Unë kam një djalë 5 vjeç. Ne e kemi mësuar gjithmonë të qëndrojë për veten dhe të shprehë mendimin e tij. Por unë me të vërtetë po luftoj se çfarë t’i këshilloj kur dikush e godet ose e ngacmon, pasi ne e kemi mësuar gjithmonë të na kontaktojë nëse ndodh diçka e tillë. Kohët e fundit kushëriri i tij 4-vjeçar e goditi djalin tim me grusht në bark dhe unë munda të shihja lot në sytë e tij teksa kishte dhimbje. Djali im ishte duke shkelur këmbët dhe duke thënë ‘Mama, ai më goditi’. Nuk e dija se çfarë duhet t’i kisha thënë? Çfarë duhet t’i them djalit tim 5-vjeçar në një situatë të tillë?”
(Një nënë e shqetësuar)
Kjo grupmoshë ka shumë mësime sociale për të bërë, por lajmi i mirë është se ata kanë trurin e ri të pjekur për të përvetësuar atë që duhet të mësoni. Ju keni një fillim pozitiv me atë se sa nga afër po e vëzhgoni dhe jeni të qartë me vlerat e familjes suaj për të folur dhe për të qëndruar të fortë.
Vendosja e skenës sociale
Djali juaj bie në grupin e mëvonshëm të asaj që ekspertët e zhvillimit e quajnë “fëmijëria e hershme”. Kjo fazë përfshin ndryshime të shpejta të trurit në të gjitha llojet e aftësive, duke përfshirë rregullimin emocional, të kuptuarit e ndërveprimeve sociale dhe aftësitë e komunikimit (si më shumë fjalë dhe më pak kafshim për t’u shprehur). Ndërsa çdo fëmijë fillon të kuptojë gëzimin e të pasurit miq, ai gjithashtu kupton dhimbjen e konfliktit. Megjithatë, mënyra se si çdo fëmijë i përgjigjet këtij konflikti varet nga shumë faktorë si personaliteti dhe temperamenti i tyre individual dhe ndikimi i të rriturve.
Duket sikur jeni të shqetësuar se djali juaj dukej i pasigurt se si t’i përgjigjej kushëririt të tij pasi u godit. Reagimi i tij më jep të kuptoj se ai ka një zotërim të mirë të rregullimit të emocioneve pasi nuk e goditi menjëherë me grusht. Unë njoh shumë fëmijë të kësaj grupmoshe që do të kishin shkuar në sulm pa e menduar asnjë sekondë dhe për t’i bërë të ditur nënës së tyre se janë goditur. Edhe pse djali juaj ishte dukshëm i mërzitur, ai tregoi një aftësi për të komunikuar me ju në kulmin e momentit. Përgjigja e tij e parë duke ju drejtuar tregon gjithashtu se ai ju sheh si një burim ngushëllimi dhe udhëzimi.
A duhet të kundërpërgjigjet apo jo?
Më kujtohet një herë vajza ime në periudhën parashkollore duke qëndruar pranë një shoqeje shumë më të gjatë dhe më të madhe në klasë dhe pas një konflikti vendosi ta shtyjë fort. Nuk do t’i kisha thënë kurrë fëmijës tim “shtyje”, por kur pashë vajzën time të bënte pikërisht këtë (aq fort, vajza humbi ekuilibrin e saj), u krenova me mënyrën se si ajo u ngrit për veten e saj.
E di që ka prindër që do t’i këshillonin fëmijët e tyre të luftojnë nëse ndonjëherë shtyhen ose goditen nga një fëmijë tjetër. E kuptoj se ka disa lagje ku tregimi i ashpërsisë konsiderohet një mënyrë për të qëndruar i mbrojtur dhe kjo përgjigje prindërore e ndihmon fëmijën e tyre të qëndrojë i sigurt. Nuk e di nëse ky është rasti për ju, por në përgjithësi, fëmijët ia dalin më mirë në aspektin afatgjatë shoqëror me sjellje më pak agresive, kështu që ia vlen të mësoni mënyra të tjera që ata të përgjigjen.
Mësojini atij se si të ndalojë dhe të mendojë përpara se të përgjigjet.
Praktikoni të jeni këmbëngulës mbi të qenët pasiv ose agresiv
Vetëbesimi konsiderohet një tipar qendror i aftësive efektive sociale, veçanërisht kur krahasohet me dy lloje të zakonshme të përgjigjeve ndaj konfliktit social: pasiv dhe agresiv. Sipas hulumtimit mbi aftësitë sociale në fëmijëri, ndërtimi i vetëbesimit jo vetëm që do ta mbrojë djalin tuaj nga sjelljet ngacmuese, por ka të ngjarë të rrisë besimin dhe vetëvlerësimin e tij të përgjithshëm, duke kontribuar përfundimisht në marrëdhënie më të forta sociale ndërsa ai rritet. Përgjigjet pasive çojnë në probleme me besimin dhe vetëvlerësimin. Përgjigjet agresive kanë qenë të lidhura me bërjen ngacmues dhe refuzimin nga bashkëmoshatarët.
Përbërësit kryesorë për të shprehur veten në mënyrë të sigurt dhe jo pasive ose agresive përfshijnë qëndrimin e qetë, por të qartë me një zë urdhërues (jo bërtitje). Ju mund ta praktikoni këtë me djalin tuaj në shtëpi përmes lojërave me role, duke e stërvitur për të gjetur atë ekuilibër. Përdorni fuqinë e tij për të mos goditur me grusht prapa për ta mësuar atë se si të ndalet dhe të mendojë përpara se të përgjigjet herën tjetër.
Disa hapa që ai mund të mësojë:
- Ndaloni: Merrni frymë thellë për t’u qetësuar përpara se të thoni diçka.
- Mendoni: Numëroni deri në 5 përpara se të përgjigjeni. Mendoni se si ndiheni dhe çfarë doni të thoni.
- Përgjigju: Thuaj me qetësi, por qartë, “Kjo me të vërtetë dhemb. Unë nuk do të dua të luaj me ty nëse më godet.”
Disa fëmijë të vegjël kanë nevojë për më shumë praktikë dhe zhvillim të vetë-rregullimit përpara se të mund të përdorin këtë metodë, por për fëmijët që janë gati, kjo është një aftësi që shkon shumë drejt ndërtimit të vetëbesimit. Në këtë moshë, fëmijët kanë nevojë për më shumë udhëzime dhe përkujtues se çfarë të bëjnë, dhe aftësitë sociale të modelimit të të rriturve mund të jenë një ndikim kyç.
Megjithatë, ndërsa rriten, fëmijët e moshës shkollore përfitojnë më shumë nga negociimi i këtyre konflikteve sociale në mënyrë më të pavarur, përveç rasteve kur siguria ose ngacmimi është një shqetësim. Është gjithashtu e rëndësishme të theksohet se ngacmimi ndryshon nga konflikti i rregullt apo edhe ngacmimi; Ngacmimi përfshin një model të synimit të një fëmije që konsiderohet më i dobët në një farë mënyre (p.sh. madhësia, popullariteti), në vend të një lufte ose një seri konfliktesh me një dinamikë fuqie të rrokulliset.
Duke iu përgjigjur dhunuesve
Ju përmendni shqetësimin tuaj për atë që bën djali juaj nëse dikush e ngacmon. Nëse përvoja e tij përputhet me përkufizimin e mësipërm të bullizmit, ai ka nevojë për ndërhyrje të të rriturve. Ju mund të flisni me shkollën se si të përfshini mësuesit dhe personelin tjetër (ndoshta mbikëqyrësit e pushimeve) për të monitoruar situatën dhe për të ndërhyrë me dhunuesin për të ndaluar sjelljen. Megjithëse të qenit më këmbëngulës në përgjithësi mund të ndihmojë në mbrojtjen e djalit tuaj nga objektivi i një dhunuesi, fuqia për të ndaluar ngacmimin i tejkalon aftësitë e tij në këtë moshë.
Përfundimi
Vetëbesimi vjen më natyrshëm për disa fëmijë sesa të tjerët, por hulumtimi në zhvillimin e aftësive sociale tregon se aftësitë e vetëbesimit janë të mësueshme. Filloni me pikat e forta sociale të fëmijës suaj dhe ndërtoni prej andej duke mësuar nëpërmjet lojërave me role në shtëpi, ku ai ndihet i sigurt për të praktikuar aftësi të reja. Përpara se ta kuptoni, ai nuk do t’ju shikojë dy herë kur ka një problem social, sepse ai do të dijë se çfarë të bëjë dhe të thotë, dhe ndoshta do t’i mësojë disa gjëra kushëririt të tij më të vogël gjatë procesit.
Autore: Dr. Emily E., Parents
Përktheu dhe përshtati: Prindërimi
