Prindërimi nuk ka qenë kurrë i lehtë. Nuk ka pasur formula magjike, as atëherë e as tani, për rritjen e fëmijëve. Çdo ditë prindërit përballen me sfida të paimagjinueshme. Në fakt, rritja e fëmijëve ka të bëjë edhe me rritjen e vetë prindërve. Kur një fëmijë del jashtë kontrollit, prindërit duhet të veprojnë, por shpesh ata nuk e dinë se si. Ekspertët thonë se është e dëmshme të edukosh duke përdorur ndëshkimin dhe shpërblimet.
Kjo lloj metode i takon së shkuarës kaluarës.
S’ka më shpërblime dhe ndëshkime
Në pamje të parë, shpërblimet dhe ndëshkimi duken si 2 koncepte krejtësisht të ndryshme, por në fakt ato janë 2 anët e së njëjtës medalje. Të dyja janë thjesht një impuls i jashtëm që fokusohet në sjelljen e fëmijës dhe tenton të ketë një efekt të menjëhershëm, në të cilin shumica e njerëzve shohin vetëm rezultatin kryesor (bindjen) pa e kuptuar ndikimin afatgjatë negativ në zhvillimin e personalitetit.
Sipas një studimi, edhe nëse një qëndrim i tillë manipulues ndaj fëmijëve ishte me të vërtetë normë për një kohë të gjatë, ndërgjegjësimi për edukimin e të vegjëlve është rritur shumë ngadalë me kalimin e viteve. Prindërit në ditët e sotme priren të mos përdorin këto lloj teknikash për të rritur fëmijët e tyre.
Efektet anësore që asnjë prind nuk dëshiron
Dr. Angela Nakab, një specialiste për fëmijët dhe adoleshentët, tha në një studim se personaliteti i fëmijës formohet përmes lidhjes me prindërit e tyre dhe mjedisin (shkolla, familja e gjerë, miqtë, etj.). Ndaj, ndëshkimi nuk është ideal si një mënyrë edukimi, sepse në vend që të përballen në të përmirësojë një situatë kaotike, ajo që ndodh është se tek fëmijët forcohet ideja e nënshtrimit, duke bërë që:
Sjelljet negative të mos ndryshojnë.
Fëmijës t’i shtohet ankthi.
Ul vetëvlerësimin.
Idetë negative përforcohen në vend të atyre pozitive.
Përkeqëson marrëdhënien mes fëmijëve dhe prindërve.
Përfitimet e edukimit pa ndëshkim apo shpërblim
Sipas 5 shtyllave të edukimit pozitiv, fëmijët që nuk ndëshkohen apo shpërblehen për sjelljen e tyre kanë përfitime më të mëdha:
Ata mësojnë më shpejt sepse, përmes pozitivitetit, merret parasysh edhe ajo që fëmija mendon, ndjen dhe vendos për veten ose botën e tij.
Fëmijët kanë më shumë besim, gjë që u siguron atyre një vetëvlerësim më të lartë.
Zhvillohen aftësi themelore dhe themelore sociale për jetën.
Prindërit mund të ndihen më mirë për prindërimin e tyre.
Si përmirësohet marrëdhënia prind-fëmijë?
Për prindërit, është më mirë të vendosin rregulla që të çojnë në një reflektim më të thellë se përse gjërat bëhen në një mënyrë të caktuar, në vend që thjesht të ndëshkojnë fëmijët e tyre që nuk i binden. Kjo do të thotë që në vend që të thoni:
“Nëse nuk i bëni detyrat e shtëpisë, nuk do të luani sonte”, është më mirë t’u tregoni fëmijëve pse studimi është një mundësi për të mësuar gjëra të reja të dobishme. Prandaj, këshilla për prindërit është të mos gjenerojnë varësi afektive, as negative, as pozitive, ndaj sjelljeve të fëmijëve.
Të rriturit mund të përdorin alternativa ndaj shpërblimeve dhe ndëshkimeve, për sa kohë që i japin vlerë një veprimi pa pasur nevojë të dëmtojnë një tjetër./L.F-dritare.net
