Close Menu
  • Prindërimi
    • Shtatzënë
    • Foshnjë
    • Vogëlush
    • Fëmijë
    • Para-adoleshentë (Tweens)
    • Adoleshent
  • Kujdesi
    • Aktivitete
    • Argëtimi
    • Besimi
    • Interneti, teknologjia dhe pajisjet digjitale
    • Shëndeti
      • Shëndeti trupor
      • Shëndeti mendor
    • Sjellja
    • Socializimi
    • Sporti
    • Ushqimi
  • Mbështetja
    • Burime
    • Bursa
    • Detyra shkollore
      • Referate – Analiza të tekstit
    • Fëmijë me dhunti
    • Fëmijë me nevoja të veçanta
    • Infografikë
    • Rrathët e prindërve
    • Udhëzues
  • PYETJE
    • Mjekësore
    • Pedagogjike
    • Psikologjike
    • Këshilla (Coaching)
  • Shkolla
    • Këshilli i Prindërve
    • Shkollat
    • Mësimdhënësit
    • Mësimdhënia
    • Mësimnxënia
    • Kurikula
  • Tematika
    • Aftësi jetësore
    • Aftësitë digjitale
    • Ankthi dhe depresioni
    • Arti dhe kreativiteti
    • Autizmi
    • Bullizmi
    • Coaching për fëmijë dhe të rinjë
    • Disiplina pozitive
    • Edukimi i bazuar në vlera
    • Edukimi për siguri trupore – intimitet dhe emocione
    • Intelegjenca emocionale
    • Interneti i sigurtë
    • Kopshti dhe parashkollori
    • Leximi i fëmijëve
    • Mbrojtja nga abuzimi
    • Motivimi
    • Mësimi i gjuhëve të huaja
    • Raporti prindër-shkollë
    • Shkolla miqësore
    • Shkollimi në shtëpi
    • SHTIM (STEM)
      • Shkencë
      • Teknologji
      • Inxhinieri
      • Matematikë
    • Të folurit
    • Të mësuarit
    • Varësia nga narkotikët
    • Video lojërat
    • Zhvillimi i fëmijëve
  • Të tjera +
    • Vlerësime, opinione dhe analiza
      • Analiza
      • Filma
      • Libra për fëmijë
      • Libra shkollorë
      • Lodra
      • Opinione
      • Produkte të tjera
      • Video lojëra
    • Aktualitete
    • Avokimi
      • Kampanja
      • Ligjet dhe udhëzimet
    • Këndi për fëmijë
      • Aktivitete kreative
      • Frymëzime
      • Lojëra edukative
Çfarë ka të re

Si mund t’i kuptoj një mësues rreziqet e vetëdëmtimit apo vetëvrasjes nga nxënësit dhe çfarë duhet të veproj?

June 2, 2025

Çfarë mund të bëjë një mësues që dyshon se ndonjë nxënës po vuan nga depresioni?

June 2, 2025

Çfarë mund të bëj një anëtar i familjes së dikujt që ka rënë në depresion?

May 30, 2025
Facebook X (Twitter) Instagram
  • Ballina
  • Rreth nesh
  • Publikime
  • Ndihmo edhe ti
  • Projekte
  • Partnerët
  • Kontakti
  • PPSH (FAQ)
Facebook X (Twitter) Instagram Pinterest WhatsApp
PrinderimiPrinderimi
  • Prindërimi
    • Shtatzënë
    • Foshnjë
    • Vogëlush
    • Fëmijë
    • Para-adoleshentë (Tweens)
    • Adoleshent
  • Kujdesi
    • Aktivitete
    • Argëtimi
    • Besimi
    • Interneti, teknologjia dhe pajisjet digjitale
    • Shëndeti
      • Shëndeti trupor
      • Shëndeti mendor
    • Sjellja
    • Socializimi
    • Sporti
    • Ushqimi
  • Mbështetja
    • Burime
    • Bursa
    • Detyra shkollore
      • Referate – Analiza të tekstit
    • Fëmijë me dhunti
    • Fëmijë me nevoja të veçanta
    • Infografikë
    • Rrathët e prindërve
    • Udhëzues
  • PYETJE
    • Mjekësore
    • Pedagogjike
    • Psikologjike
    • Këshilla (Coaching)
  • Shkolla
    • Këshilli i Prindërve
    • Shkollat
    • Mësimdhënësit
    • Mësimdhënia
    • Mësimnxënia
    • Kurikula
  • Tematika
    • Aftësi jetësore
    • Aftësitë digjitale
    • Ankthi dhe depresioni
    • Arti dhe kreativiteti
    • Autizmi
    • Bullizmi
    • Coaching për fëmijë dhe të rinjë
    • Disiplina pozitive
    • Edukimi i bazuar në vlera
    • Edukimi për siguri trupore – intimitet dhe emocione
    • Intelegjenca emocionale
    • Interneti i sigurtë
    • Kopshti dhe parashkollori
    • Leximi i fëmijëve
    • Mbrojtja nga abuzimi
    • Motivimi
    • Mësimi i gjuhëve të huaja
    • Raporti prindër-shkollë
    • Shkolla miqësore
    • Shkollimi në shtëpi
    • SHTIM (STEM)
      • Shkencë
      • Teknologji
      • Inxhinieri
      • Matematikë
    • Të folurit
    • Të mësuarit
    • Varësia nga narkotikët
    • Video lojërat
    • Zhvillimi i fëmijëve
  • Të tjera +
    • Vlerësime, opinione dhe analiza
      • Analiza
      • Filma
      • Libra për fëmijë
      • Libra shkollorë
      • Lodra
      • Opinione
      • Produkte të tjera
      • Video lojëra
    • Aktualitete
    • Avokimi
      • Kampanja
      • Ligjet dhe udhëzimet
    • Këndi për fëmijë
      • Aktivitete kreative
      • Frymëzime
      • Lojëra edukative
Abonohuni
PrinderimiPrinderimi
Home»Tematika»Forca e dëshirës dhe qëndrimet e dëshirës së abuzuar të fëmijëve
Tematika

Forca e dëshirës dhe qëndrimet e dëshirës së abuzuar të fëmijëve

PrinderimiBy PrinderimiMay 12, 2024No Comments3 Mins Read
Share Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Reddit Telegram Email
Share
Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Email

Cilado të jetë mosha që kemi, gjithmonë kërkojmë e dëshirojmë diçka. Madje edhe të dënuarve me vdekje u bëhet pyetja: “Cila është dëshira e fundit?” Megjithëse vetëm pesë sekonda para vdekjes, forca e dëshirës nuk humbet. Ne që nga lindja përjetojmë çdo çast duke kërkuar e dëshiruar diçka. Dëshirat e kërkesat tona nuk kanë të ndalur. Dhe në fakt, shumë mirë që nuk kanë të ndalur sepse dëshirat janë ato që na motivojnë. Edhe në momentet më të vështira ne mbetemi në këmbë për shkak të dëshirave, e ripërtërijmë dëshirën për të jetuar. Dëshirat na hedhin ne drejt qëllimeve të reja.

Edhe sikur të kemi përjetuar humbjet më të mëdha, apo të jemi përballur me vuajtjet më të papërballueshme, dëshirat na bëjnë të rikrijojmë veten. Ëndrrat ushqehen nga dëshirat. Ne marrim kënaqësi nga jeta për aq kohë sa joshen dëshirat dhe kërkesat tona.

Qëndrimet e forcës së dëshirës së abuzuar të fëmijës:

Sa të shëndetshme janë reagimet tona kundrejt dëshirave dhe kërkesave të fëmijëve? Në lidhje me këtë çështje mund të flasim për dy reagime të gabuara: ose plotësojmë çdo kërkesë të tyre e nuk dimë të themi “jo”; ose themi jo edhe ndaj kërkesave të tyre që duhet t’u themi po.

Në rastet kur nuk dimë t’u themi jo, ne rrisim fëmijë egocentristë që presin t’u realizohen të gjitha kërkesat e dëshirat. Këta persona, njësoj si fëmijët e tyre, jetojnë me ëndrrën se të gjitha kërkesat dhe dëshirat do t’u realizohen pa pasur nevojë të bëjnë përpjekje. E natyrisht që shpesh herë zhgënjimi i këtyre personave është i pashmangshëm.

Qëndrimet që zhvillojnë forcën e dëshirës së fëmijës:

Si duhet të jetë qëndrimi i shëndetshëm kundrejt kërkesave të fëmijës? Fillimisht duhet të shikojmë nëse kërkesat që kanë janë në përputhje me moshën e tyre. Së dyti, çfarë mund të bëjnë ata për gjërat që kërkojnë. Ne duhet t’ua shpjegojmë se çfarë mund të bëjnë, e ne të plotësojmë pjesën e mbetur. Në këtë mënyrë u zhvillojmë edhe ndjesinë e mjaftueshmërisë dhe u ofrojmë mbështetje për gjërat që kanë nevojë.

Veç kësaj, nuk është aspak e drejtë që ne të plotësojmë në moment çdo dëshirë të fëmijës. Fëmija duhet të mësojë të bëjë durim. Sigurisht që këtu duhet të jemi të kujdesshëm. Është e rëndësishme të mos mendojmë të shtyjmë pafundësisht gjërat me idenë që fëmija të mos llastohet apo të mësojë të bëjë durim. Ne nuk mund t’i themi një fëmije “Do ta bësh më vonë.” Nëse atij i vjen të urinojë, por nëse ai na ngjitet pas pantallonave e kërkon t’i tregojmë një përrallë sapo të hyjmë në shtëpi, mund t’i themi dëshirën e tij mund ta shtyjmë deri para kohës së tij të gjumit.

Si mund të zhvillojmë forcën e dëshirës në maturi?

Nuk mund të zhvillohemi pa rendur e pa kontribuar për dëshirat tona. E rëndësishme nuk është vetëm të realizohen dëshirat tona, por edhe djersa që ne derdhim për to. Sa më i madh mundi, aq më e madhe përmbushja.

Për të arritur në një standard jetese duhet që zhvillimi i ndjesisë së mjaftueshmërisë të jetë i lidhur me të qenët i suksesshëm në jetë, të arrish të paguash faturat, apo të plotësosh nevojat. Prandaj është shumë e rëndësishme të tregojmë kujdes për zhvillimin e shëndetshëm të forcës së dëshirës së fëmijëve tanë.

Duhet të planifikojmë qëllimet për të realizuar dëshirat tona. Është e dobishme të fillojmë nga realizimi i gjërave të lehta, për të bërë gjëra të vogla. Çdo dëshirë që realizojmë na çon drejt qëllimeve të reja.

Përgatiti: Perparim Blakaj, Prinderimi.com
Autor: Saim Koç & Nil Gün, ”Vetëvlerësimi”

Abuzimi Fëmijët Forca e dëshirës
Share. Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Email
Previous ArticleLetër tim biri
Next Article I kujt është ky fëmijë?
Prinderimi

Related Posts

Ankthi dhe depresioni

Si mund t’i kuptoj një mësues rreziqet e vetëdëmtimit apo vetëvrasjes nga nxënësit dhe çfarë duhet të veproj?

June 2, 2025
Ankthi dhe depresioni

Çfarë mund të bëjë një mësues që dyshon se ndonjë nxënës po vuan nga depresioni?

June 2, 2025
Adoleshent

Çfarë mund të bëj një anëtar i familjes së dikujt që ka rënë në depresion?

May 30, 2025
Add A Comment

Comments are closed.

Hapesire-reklamuese
Postimet më të lexuara

Ministria e Arsimit publikon kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë

August 12, 202418,967

Analizë mbi veprën ‘’Lahuta e Malcis’’ nga Gjergj Fishta

December 7, 20235,257

Ministria e Arsimit me ndryshime në kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë (Shkarkoni kalendarin e plotë)

December 2, 20243,693
Na ndiqni në rrjete sociale
  • Facebook
  • YouTube
  • TikTok
  • WhatsApp
  • Twitter
  • Instagram
Vlerësime, Analiza dhe Opinione
Ankthi dhe depresioni

Si mund t’i kuptoj një mësues rreziqet e vetëdëmtimit apo vetëvrasjes nga nxënësit dhe çfarë duhet të veproj?

PrindërimiJune 2, 2025
Ankthi dhe depresioni

Çfarë mund të bëjë një mësues që dyshon se ndonjë nxënës po vuan nga depresioni?

ModeratoriJune 2, 2025
Adoleshent

Çfarë mund të bëj një anëtar i familjes së dikujt që ka rënë në depresion?

PrindërimiMay 30, 2025

Abonohuni & Njoftohuni

Merrni njoftimin për të pranuar me email materialet e publikuara.

Demo
Më të lexuarat

Ministria e Arsimit publikon kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë

August 12, 202418,967

Analizë mbi veprën ‘’Lahuta e Malcis’’ nga Gjergj Fishta

December 7, 20235,257

Ministria e Arsimit me ndryshime në kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë (Shkarkoni kalendarin e plotë)

December 2, 20243,693
Të zgjedhura

Si mund t’i kuptoj një mësues rreziqet e vetëdëmtimit apo vetëvrasjes nga nxënësit dhe çfarë duhet të veproj?

June 2, 2025

Çfarë mund të bëjë një mësues që dyshon se ndonjë nxënës po vuan nga depresioni?

June 2, 2025

Çfarë mund të bëj një anëtar i familjes së dikujt që ka rënë në depresion?

May 30, 2025

Abonohuni

Abonohuni në listën tonë të njoftimeve dhe merrni informacione direkt në emailin tuaj!

Facebook X (Twitter) Instagram Pinterest
  • Ballina
  • Rreth nesh
  • Partnerët
  • Ndihmo edhe ti
  • Projekte
  • Publikime
  • Kontakti
  • PPSH (FAQ)
© 2025 Prinderimi.com. All rights reserved PENKOS.

Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.