Close Menu
  • Prindërimi
    • Shtatzënë
    • Foshnjë
    • Vogëlush
    • Fëmijë
    • Para-adoleshentë (Tweens)
    • Adoleshent
  • Kujdesi
    • Aktivitete
    • Argëtimi
    • Besimi
    • Interneti
    • Shëndeti
      • Shëndeti trupor
      • Shëndeti mendor
    • Sjellja
    • Socializimi
    • Sporti
    • Ushqimi
  • Mbështetja
    • Burime
    • Bursa
    • Detyra shkollore
      • Referate – Analiza të tekstit
    • Fëmijë me dhunti
    • Fëmijë me nevoja të veçanta
    • Infografikë
    • Rrathët e prindërve
    • Udhëzues
  • PYETJE
    • Mjekësore
    • Pedagogjike
    • Psikologjike
    • Këshilla (Coaching)
  • Shkolla
    • Këshilli i Prindërve
    • Shkollat
    • Mësimdhënësit
    • Mësimdhënia
    • Mësimnxënia
    • Kurikula
  • Tematika
    • Aftësi jetësore
    • Aftësitë digjitale
    • Ankthi dhe depresioni
    • Arti dhe kreativiteti
    • Autizmi
    • Bullizmi
    • Coaching për fëmijë dhe të rinjë
    • Disiplina pozitive
    • Edukimi i bazuar në vlera
    • Edukimi për siguri trupore – intimitet dhe emocione
    • Intelegjenca emocionale
    • Interneti i sigurtë
    • Kopshti dhe parashkollori
    • Leximi i fëmijëve
    • Mbrojtja nga abuzimi
    • Motivimi
    • Mësimi i gjuhëve të huaja
    • Raporti prindër-shkollë
    • Shkolla miqësore
    • Shkollimi në shtëpi
    • SHTIM (STEM)
      • Shkencë
      • Teknologji
      • Inxhinieri
      • Matematikë
    • Të folurit
    • Të mësuarit
    • Varësia nga narkotikët
    • Video lojërat
    • Zhvillimi i fëmijëve
  • Të tjera +
    • Vlerësime, opinione dhe analiza
      • Analiza
      • Filma
      • Libra për fëmijë
      • Libra shkollorë
      • Lodra
      • Opinione
      • Produkte të tjera
      • Video lojëra
    • Aktualitete
    • Avokimi
      • Kampanja
      • Ligjet dhe udhëzimet
    • Këndi për fëmijë
      • Aktivitete kreative
      • Frymëzime
      • Lojëra edukative
Çfarë ka të re

6 aftësi jetësore që fëmijët duhet t’i zotërojnë për të ardhmen

May 20, 2025

Rregullorja QRK-NR. 21/2013 për Protokollin për parandalimin dhe referimin e dhunës në institucionet e arsimit para-universitar

May 19, 2025

Kush duhet të mobilizohet që shkolla të jetë mjedis miqësor për fëmijët?

May 19, 2025
Facebook X (Twitter) Instagram
  • Ballina
  • Rreth nesh
  • Publikime
  • Ndihmo edhe ti
  • Projekte
  • Partnerët
  • Kontakti
  • PPSH (FAQ)
Facebook X (Twitter) Instagram Pinterest WhatsApp
PrinderimiPrinderimi
  • Prindërimi
    • Shtatzënë
    • Foshnjë
    • Vogëlush
    • Fëmijë
    • Para-adoleshentë (Tweens)
    • Adoleshent
  • Kujdesi
    • Aktivitete
    • Argëtimi
    • Besimi
    • Interneti
    • Shëndeti
      • Shëndeti trupor
      • Shëndeti mendor
    • Sjellja
    • Socializimi
    • Sporti
    • Ushqimi
  • Mbështetja
    • Burime
    • Bursa
    • Detyra shkollore
      • Referate – Analiza të tekstit
    • Fëmijë me dhunti
    • Fëmijë me nevoja të veçanta
    • Infografikë
    • Rrathët e prindërve
    • Udhëzues
  • PYETJE
    • Mjekësore
    • Pedagogjike
    • Psikologjike
    • Këshilla (Coaching)
  • Shkolla
    • Këshilli i Prindërve
    • Shkollat
    • Mësimdhënësit
    • Mësimdhënia
    • Mësimnxënia
    • Kurikula
  • Tematika
    • Aftësi jetësore
    • Aftësitë digjitale
    • Ankthi dhe depresioni
    • Arti dhe kreativiteti
    • Autizmi
    • Bullizmi
    • Coaching për fëmijë dhe të rinjë
    • Disiplina pozitive
    • Edukimi i bazuar në vlera
    • Edukimi për siguri trupore – intimitet dhe emocione
    • Intelegjenca emocionale
    • Interneti i sigurtë
    • Kopshti dhe parashkollori
    • Leximi i fëmijëve
    • Mbrojtja nga abuzimi
    • Motivimi
    • Mësimi i gjuhëve të huaja
    • Raporti prindër-shkollë
    • Shkolla miqësore
    • Shkollimi në shtëpi
    • SHTIM (STEM)
      • Shkencë
      • Teknologji
      • Inxhinieri
      • Matematikë
    • Të folurit
    • Të mësuarit
    • Varësia nga narkotikët
    • Video lojërat
    • Zhvillimi i fëmijëve
  • Të tjera +
    • Vlerësime, opinione dhe analiza
      • Analiza
      • Filma
      • Libra për fëmijë
      • Libra shkollorë
      • Lodra
      • Opinione
      • Produkte të tjera
      • Video lojëra
    • Aktualitete
    • Avokimi
      • Kampanja
      • Ligjet dhe udhëzimet
    • Këndi për fëmijë
      • Aktivitete kreative
      • Frymëzime
      • Lojëra edukative
Abonohuni
PrinderimiPrinderimi
Home»Kujdesi»Shëndeti»8-minuta zemërim mund të rrisin rrezikun e sulmit në zemër, zbulon një studim i ri
Shëndeti

8-minuta zemërim mund të rrisin rrezikun e sulmit në zemër, zbulon një studim i ri

PrinderimiBy PrinderimiJune 11, 2024No Comments3 Mins Read
Share Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Reddit Telegram Email
Share
Facebook Twitter LinkedIn Pinterest Email

Emocionet negative duke përfshirë zemërimin, trishtimin dhe ankthin janë treguar se ndikojnë negativisht në shëndetin e zemrës dhe një studim i ri shpjegon se si zemërimi në mënyrë specifike mund të dëmtojë shëndetin kardiovaskular.

Një studim i ri, i publikuar në Revistën e Shoqatës Amerikane të Zemrës këtë javë, hedh dritë mbi mënyrën se si zemërimi mund të dëmtojë shëndetin kardiovaskular, shkruan burimi Health News përcjell Gazeta Shneta.

Studiuesit zbuluan se episodet e shkurtra të zemërimit mund të parandalojnë zgjerimin e duhur të enëve të gjakut – gjë që është e nevojshme për rrjedhjen e rregullt të gjakut – potencialisht duke çuar në aterosklerozë (një ngushtim të enëve të gjakut) dhe duke rritur rrezikun e sëmundjeve të zemrës dhe goditjes në tru me kalimin e kohës.

Për të kryer studimin, studiuesit caktuan rastësisht 280 të rritur në një nga katër detyrat emocionale për një periudhë prej tetë minutash: kujtimin e një ngjarje personale që i bëri ata të ndiheshin të zemëruar, kujtimin e një ngjarje personale që shkaktoi ankth, leximin e një sërë fjalish dëshpëruese për të shkaktuar trishtim, ose duke numëruar vazhdimisht deri në 100 për të nxitur një gjendje emocionalisht neutrale.

Për të përcaktuar nëse këto detyra ndikuan në zgjerimin e enëve të gjakut të pjesëmarrësve, ose rezultuan në dëmtim qelizor ose ulje të kapacitetit të qelizave, studiuesit ekzaminuan qelizat që rreshtojnë enët e gjakut të pjesëmarrësve përpara detyrave, tre minuta pas, 40-minuta pas dhe 100 -minuta pas.

Ata zbuluan se detyra emocionale që i zemëroi ata shkaktoi zgjerim të dëmtuar të enëve të gjakut deri në 40 minuta pas detyrës, megjithëse funksioni i rregullt u rivendos pas kësaj pike. Detyrat që provokuan ankth dhe trishtim, megjithatë, nuk patën ndikim të rëndësishëm në rreshtimin e enëve të gjakut të pjesëmarrësve.

“Ne pamë se evokimi i një gjendjeje të zemëruar çoi në mosfunksionim të enëve të gjakut, megjithëse nuk e kuptojmë ende se çfarë mund t’i shkaktojë këto ndryshime,” tha autori kryesor i studimit, Dr. Daichi Shimbo, profesor i mjekësisë në Qendrën Mjekësore Irving të Universitetit të Kolumbisë në New York City.

“Hetimi në lidhjet themelore midis zemërimit dhe mosfunksionimit të enëve të gjakut mund të ndihmojë në identifikimin e objektivave të ndërhyrjes efektive për njerëzit në rrezik të shtuar të ngjarjeve kardiovaskulare.”

Hulumtimet e mëparshme kanë treguar se zgjerimi i ‘pahijshëm’ i enëve të gjakut mund të çojë në aterosklerozë dhe dihet se ateroskleroza rrit rrezikun e sulmit në zemër dhe goditjes në tru.

Dëshmitë në rritje sugjerojnë se shëndeti mendor dhe mirëqenia kanë një ndikim të rëndësishëm në shëndetin kardiovaskular dhe ky studim shton nocionin se gjendjet emocionale negative mund të rrisin rrezikun e ngjarjeve kardiovaskulare. /Gazeta Shneta/

Enët e gjakut Nervoza Rreziku Shëndeti Sulmi në zemër Zemërimi
Share. Facebook Twitter Pinterest LinkedIn Tumblr Email
Previous ArticleUshqimet që nuk preferohet t’i blini kur janë pranë skadimit
Next Article Ime bijë laget natë e ditë. A mund të na ndihmoni me këtë problem?
Prinderimi

Related Posts

Adoleshent

6 aftësi jetësore që fëmijët duhet t’i zotërojnë për të ardhmen

May 20, 2025
Dhuna

Rregullorja QRK-NR. 21/2013 për Protokollin për parandalimin dhe referimin e dhunës në institucionet e arsimit para-universitar

May 19, 2025
Shkolla miqësore

Kush duhet të mobilizohet që shkolla të jetë mjedis miqësor për fëmijët?

May 19, 2025
Add A Comment

Comments are closed.

Hapesire-reklamuese
Postimet më të lexuara

Ministria e Arsimit publikon kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë

August 12, 202418,933

Analizë mbi veprën ‘’Lahuta e Malcis’’ nga Gjergj Fishta

December 7, 20235,140

Ministria e Arsimit me ndryshime në kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë (Shkarkoni kalendarin e plotë)

December 2, 20243,668
Na ndiqni në rrjete sociale
  • Facebook
  • YouTube
  • TikTok
  • WhatsApp
  • Twitter
  • Instagram
Vlerësime, Analiza dhe Opinione
Adoleshent

6 aftësi jetësore që fëmijët duhet t’i zotërojnë për të ardhmen

PrindërimiMay 20, 2025
Dhuna

Rregullorja QRK-NR. 21/2013 për Protokollin për parandalimin dhe referimin e dhunës në institucionet e arsimit para-universitar

PrindërimiMay 19, 2025
Shkolla miqësore

Kush duhet të mobilizohet që shkolla të jetë mjedis miqësor për fëmijët?

PrindërimiMay 19, 2025

Abonohuni & Njoftohuni

Merrni njoftimin për të pranuar me email materialet e publikuara.

Demo
Më të lexuarat

Ministria e Arsimit publikon kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë

August 12, 202418,933

Analizë mbi veprën ‘’Lahuta e Malcis’’ nga Gjergj Fishta

December 7, 20235,140

Ministria e Arsimit me ndryshime në kalendarin për vitin e ri shkollor 2024/2025 në Kosovë (Shkarkoni kalendarin e plotë)

December 2, 20243,668
Të zgjedhura

6 aftësi jetësore që fëmijët duhet t’i zotërojnë për të ardhmen

May 20, 2025

Rregullorja QRK-NR. 21/2013 për Protokollin për parandalimin dhe referimin e dhunës në institucionet e arsimit para-universitar

May 19, 2025

Kush duhet të mobilizohet që shkolla të jetë mjedis miqësor për fëmijët?

May 19, 2025

Abonohuni

Abonohuni në listën tonë të njoftimeve dhe merrni informacione direkt në emailin tuaj!

Facebook X (Twitter) Instagram Pinterest
  • Ballina
  • Rreth nesh
  • Partnerët
  • Ndihmo edhe ti
  • Projekte
  • Publikime
  • Kontakti
  • PPSH (FAQ)
© 2025 Prinderimi.com. All rights reserved PENKOS.

Type above and press Enter to search. Press Esc to cancel.